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了解宝宝世界里的秩序
2022-11-22

讲述人:璐璐妈妈(女宝宝,20个月)

璐璐20个月了,有一次,我们全家一起去餐厅吃饭,饭前,我告诉宝宝洗手三部曲:洗手液涂抹在手上、用水冲洗、然后用烘干机烘干手。我们的孩子记忆力很好,从那以后,小家伙每到餐厅吃饭便清晰地记得洗手的三部曲,少了哪步都不行。可是,有一次,我们去逛一家超市,其间,宝宝去厕所后看到水龙头后就要洗手,碰巧洗手的地方没有洗手液,我们一开始根本就没在意,提示宝宝冲冲手就可以了。可哪知,宝宝很着急,一定要找到洗手液,无论怎样跟她讲道理,她都听不进去,大声哭闹起来。在公众场合这样发脾气,弄得我们大人很没面子。后来,旁边的清洁员提示我们楼上有洗手液,我们带着璐璐去楼上洗了手,这件事才算平息。我们也不知道为什么,他怎么这么倔,一点变通都不行。

理解孩子的行为

关键词:秩序敏感期

宝宝一般从1岁半左右就开始逐渐进入秩序敏感期了,会出现对某些事物固执的坚持。此时的宝宝需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失,就会令他无所适从。因此,只有在有序的环境中,宝宝才能逐步建立起内在秩序,并开始探索周围的世界。

璐璐一定要完成洗手的全套程序才肯罢休,她固执的坚持和大发脾气令现场的成人都大为不解,其实这是孩子的需求未获得满足,或认为某种事物不合理的外在表现。她认为洗手缺少了一道程序是一件非常不合理的事情。

蒙台梭利认为,对这时的孩子来说,世界是以不变的程序和秩序而存在的。这种程序和秩序进入婴幼儿内心,成为孩子最初的内在逻辑。璐璐把规则(洗手三部曲)变成秩序固定在自己身上,任何微小的变化都会引起孩子情绪上的变化。当秩序突然行不通时,孩子会因无法适应环境而害怕、哭泣,甚至大发脾气。

Tips:秩序敏感期的其他行为表现:

洗浴的龙头一定要朝向左侧放置;

沙发都有固定的人坐,有爸爸的、妈妈的位置等,如果没按固定位置坐,宝宝就会不干,要换回来;

自己的东西不许别人动,不让别的小朋友动他的东西,不让家人盖他的小被子,喜欢说“这是我的”、“这全都是唐唐的”等;

喜欢固定的游戏模式,如成功地完成一件事后要成人鼓掌表示鼓励,然后再做一遍,反反复复。

早教老师的三点建议:

1. 顺应宝宝,抚平情绪

父母要理解此时宝宝发脾气的行为表现,尽可能满足宝宝对稳定、有序的环境的需要。璐璐妈妈帮助孩子到超市其他楼层寻找有洗手液的洗手间,这个过程也是让孩子慢慢抚平情绪的过程。

2. 培养习惯,事半功倍

有效的利用秩序敏感期,可以培养宝宝良好的生活习惯。洗手三部曲是一个很好的洗手习惯。同时,父母也可以趁着孩子的敏感期,培养孩子形成其他好习惯。如果父母能在宝宝的秩序敏感期培养宝宝的好习惯,效果往往是事半功倍的。

3. 满足心理,环境有序

父母可以给孩子提供一个有序的生活环境,将固定的物体放在固定的空间和位置上。借助孩子生活中所需的各种物品(比如自己的睡床、喝水的杯子、玩具等等)帮助他建立环境与自己的关系,使他较快地熟悉环境,并建立友好的、信赖的依存关系。在儿童生命中的秩序敏感期,快乐就在于在适当的场所找到他想要的物品,这意味着一个人能够适应自己的环境,在所有的细节方面都能支配它。